Page 254 - 捷運工程叢書 精進版 － 2 捷運車站規劃與設計實務

臺北市政府捷運工程局

三、亞東醫院站

( 一 ) 計畫規劃
1. 結合學校藝術教育課程，由藝術家與學校教師合作。

2. 以校內「藝術與人文」課程之實施模式基礎配合發展。
( 二 ) 課程主旨
1. 以亞東醫院站公共藝術表達之媒介的特質進行課程規劃，以激發學生的內在感

知及表達方式。
2. 透過藝術訊息的交流，鼓勵學生自我探索、參與創作。
3. 以學生的認知及心理特質為基礎，進行課程導引。圖 9-3-15

圖 9-3-15 亞東醫院站

四、海山站

( 一 ) 水池馬賽克舖面之圖案係於樂利國小舉辦校內徵圖，取前 3 名製作。
( 二 )3 幅圖畫以撕碎之色紙模擬馬賽克製作。

( 三 ) 現場以鐵絲網及混凝土打底，待完全凝固後，描好圖案輪廓。
( 四 ) 現場安裝拼貼由藝術家及師傅共同完成。圖 9-3-16。

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